Designing online interaction to address disciplinary competencies: A cross-country comparison of faculty perspectives
Designing online interaction to address disciplinary competencies: A cross-country comparison of faculty perspectives
Grupo GIEAVA Universidad Nacional de la PAtagonia Austral. Argentina Dir. Gabriela Vilanova mail gaby_vilanova@hotmail.com vilanova@uolsinectis.com.ar Co. Dir Jorge Varas jrvaras27@gmail.com Nuestros intereses tienen que ver con entornos virtuales de aprendizaje, estrategias didácticas, técnicas y herramientas web 2.0, 3.0 para el aprendizaje colaborativo en red. Entrenamiento y capacitación. Modelos e-learning. Blended learning. Mobil-learning.